- Principalmente en lectoescritura y matemáticas
Por: Andrei Maldonado
El subsecretario de Servicios Educativos en el Estado, Rolando Cruz García, adelantó que los primeros diagnósticos de los exámenes estandarizados aplicados en nivel primaria revelan un rezago educativo importante en lectoescritura y matemáticas de al menos el 20 por ciento del alumnado.
Hay que recordar que, ante las inquietudes que generó la implementación de la Nueva Escuela Mexicana en el país y la supuesta falta de contenidos referentes a español y matemáticas, el Gobierno del Estado, a través de la SEED, aplicó una serie de exámenes similares a los Mejoredu.
Ante esto, y a la espera de que se den a conocer los resultados oficiales por parte del secretario de Educación y el gobernador, el entrevistado adelantó que sí se detectaron deficiencias de aprendizaje, principalmente en el tema de comprensión lectora en niños de primero y segundo de primaria.
El funcionario estatal recordó que las pruebas estandarizadas abarcaron un universo de 220 mil alumnos de tercero de primaria a tercero de secundaria, por lo que se estima que este rezago, que en gran parte es un efecto pospandemia, alcance a más de 45 mil niños en el estado de Durango.
Cruz García afirmó que en próximas semanas se podrá generar, en base a los resultados de estas pruebas, una estrategia a implementar a partir del ciclo escolar 2024-2025 y así disminuir el tema de rezago, que es una de las prioridades permanentes para las autoridades educativas del estado.
