Dentro de los principios fundamentales de la Universidad Juárez del Estado de Durango (UJED) se encuentra la promoción de la investigación y el establecimiento de colaboraciones con otras instituciones educativas. En esta línea, la docente e investigadora Ana Rosa Rodríguez Durán hace una investigación en colaboración con la Universidad Tecnológica de Poanas, en colaboración con el rector Octavio Fernández Zamora.
Rodríguez Durán explica que recientemente se concluyó la primera fase de este proyecto, que se lleva a cabo en conjunto con el Cuerpo Académico de Investigación Educativa. En este proyecto también participan tres estudiantes del programa de Licenciatura en Trabajo Social que cursan el quinto semestre. Actualmente, ya se han obtenido resultados preliminares.
Se espera que los resultados obtenidos contribuyan a promover estrategias de aprendizaje basadas en la investigación-acción, para fortalecer las competencias investigativas de los estudiantes. Además, se pretende generar una propuesta de modelo de intervención que incluya estrategias dirigidas tanto a los docentes como a los estudiantes. La investigación tiene como objetivo principal realizar un diagnóstico para identificar las estrategias de aprendizaje basadas en la investigación utilizadas por los estudiantes de educación superior, así como determinar la actitud de dichos estudiantes hacia la investigación.
Se destaca la participación de estudiantes de la Universidad Tecnológica de Poanas en este proceso, lo que contribuye al fortalecimiento de sus competencias y habilidades en investigación a través del trabajo de campo. El estudio abarca los cuatro programas académicos ofrecidos por la Universidad Tecnológica: Desarrollo y Gestión de Software, Mecatrónica, Logística Internacional, y Licenciatura en Innovación y Mercadotecnia. Actualmente, se encuentra en proceso de análisis de los datos recopilados.
Este tipo de iniciativas subrayan el compromiso de la Facultad de Trabajo Social de la UJED con la investigación colaborativa y la formación integral de sus estudiantes, promoviendo un entorno académico que fomente el desarrollo de habilidades investigativas y el intercambio de conocimientos entre instituciones.
