Dada la importancia de la integración de los grupos de estudiantes por medio de actividades didácticas diversas, en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad Juárez del Estado de Durango se llevó a cabo una actividad especial para conocer las diferencias anatómicas de los animales.
La encargada del departamento de Morfología, Claudia Abascal Hernández, destacó que en el museo de Morfología de la Facultad se cuenta con diversos esqueletos de animales que, a diferencia de la medicina humana, sus huesos presentan diferencias muy marcadas para su aprendizaje, por lo que en esta actividad los estudiantes seleccionaron un tema para caracterizar a los animales y todo fue relacionado con alebrijes.
“Como parte de las actividades, los estudiantes disfrazaron a los esqueletos y debieron marcar una parte donde se vieran las diferencias anatómicas de los animales, por ejemplo: lo regular es que haya dos trocánteres en el fémur, pero el caballo tiene un tercer trocánter; también podía ser la dentadura, esto con la finalidad de aprendizaje de una manera lúdica”, comentó Abascal Hernández.
Otro de los objetivos de este tipo de actividades es la integración de los grupos, para que se conozcan, pues luego de la pandemia ha sido necesario buscar diversos mecanismos con el fin de activar los grupos.
“Para los alumnos que se segregan se continuará con la realización de actividades de aprendizaje diferente, son cinco años en los que estarán juntos y que tendrán convivencia diaria; tenemos que reforzar la parte emocional y humanista”, comentó la encargada del departamento de Morfología.
