Concluye primera generación de Maestría y Doctorado en Investigación Educativa

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Durango, Dgo.— Después de varios años de preparación académica, integrantes de la primera generación de la Maestría y el Doctorado en Investigación Educativa concluyeron una importante etapa de formación profesional correspondiente al periodo 2024-2026.

Durante una ceremonia solemne se llevó a cabo la entrega de cartas de pasante a quienes formaron parte de esta primera generación, como reconocimiento al esfuerzo, disciplina y perseverancia demostrados a lo largo de sus estudios.

Los programas fueron desarrollados mediante el trabajo conjunto de las facultades de Lenguas; Psicología y Terapia de la Comunicación Humana; y Economía, Contaduría y Administración, que aportaron conocimientos y experiencia para consolidar una propuesta de posgrado enfocada en las necesidades educativas de la sociedad.

Durante el acto, se destacó que la entrega de las cartas de pasante representa no solamente el cierre de una etapa académica, sino también la materialización de un proyecto basado en la colaboración y en la convicción de que la investigación puede contribuir al desarrollo educativo de Durango.

Asimismo, se resaltó que la Maestría y el Doctorado en Investigación Educativa son considerados programas de calidad y que constituyen los únicos posgrados en materia educativa en el estado registrados en el Sistema Nacional de Posgrados de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación.

Los integrantes de esta primera generación señalaron que su formación implicó numerosas horas de lectura, investigación, escritura y reflexión, además de combinar los estudios con responsabilidades profesionales, familiares y personales.

También reconocieron el respaldo de docentes, familiares y compañeros, quienes fueron parte importante para alcanzar esta meta académica.

Finalmente, se destacó la responsabilidad que ahora tienen quienes integran estas primeras generaciones, al abrir camino para demostrar mediante su trabajo ético y profesional que la investigación educativa puede ayudar a mejorar las prácticas, fortalecer las instituciones y generar cambios sociales.

La ceremonia concluyó con la entrega de las cartas de pasante a los integrantes de la primera generación de ambos programas, marcando el cierre de años de estudio, investigación y compromiso académico.

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