Durango, Dgo.— Con el objetivo de fortalecer la preparación de futuros profesionales de la salud y promover una atención médica libre de estigmas y prejuicios, la Facultad de Medicina y Nutrición (FAMEN) realizó la conferencia “Prevención del suicidio en población LGBT”.
Durante la actividad se abordaron los principales factores de riesgo asociados con la conducta suicida en personas de la diversidad sexual, así como estrategias para identificar señales de alerta y brindar una atención integral, respetuosa e incluyente.
La directora de la FAMEN, Ma. del Carmen Rojas García, destacó la importancia de generar espacios de reflexión y sensibilización entre los estudiantes, particularmente sobre temas que requieren una atención humana y respetuosa.
Explicó que conocer las condiciones de vulnerabilidad que pueden enfrentar algunos integrantes de la población LGBT permite a los futuros profesionales contar con mayores herramientas para detectar factores de riesgo y ofrecer atención sin prejuicios.
Durante la conferencia también se explicó la diferencia entre suicidio consumado, intento de suicidio e ideación suicida, además de señalar que cualquier manifestación de conducta autolesiva debe tomarse con seriedad, ya que puede representar una señal de que la persona requiere atención especializada en salud mental.
Uno de los principales temas fue el impacto que pueden tener el estigma, la discriminación, el rechazo familiar, el acoso escolar y la violencia en el bienestar emocional de las personas LGBT.
De acuerdo con lo expuesto durante la conferencia, estas circunstancias pueden favorecer el aislamiento social y aumentar la vulnerabilidad ante problemas de salud mental, como depresión, ansiedad y estrés postraumático, además de dificultar el acceso oportuno a servicios especializados.
La actividad también hizo énfasis en la necesidad de que las nuevas generaciones de profesionales de la salud aprendan a reconocer señales de alerta, comprender el contexto social de las personas de la diversidad sexual y proporcionar una atención basada en el respeto, la inclusión y la prevención.
Con este tipo de actividades, la FAMEN busca fortalecer la formación de sus estudiantes en temas de salud que requieren sensibilidad, conocimiento y una atención profesional libre de prejuicios.
